幼儿园大班数学教案:《猜一猜、做一做》

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幼儿园大班数学教案

:猜一猜、去做吧。

该参战次要采取探试法方式。,以

游玩

为赡养者,运用儿童手术规划教导。让孩子在实际在生活中得到享受中知识重要的数学经历。,如下取得男朋友的上浆和发展成为。,并开端知识健康状况如何找到判定。。

  参战目的:

  一、经过测量,参战几多?,目标才能的初始懂得。

  二、儿童加以总结才能的培育,以一定间隔排列统觉理解与论究才能。

  参战预备:

  一、果冻壳(相等的数量上浆)、水彩笔、记载纸、人手一份。

  二、作用让吃饱:黄豆、白云豆、蜜枣、水晶球、小摇晃。。

  三、两瓶果汁。,一张候鸟喝水的相片。。

  参战举行:

  一、引题:

  激起儿童的趣味,教导着以客人的的度数接收客人的。,并解释一下。。

  师:目前的,教导着基本的嗨!3班。,听教导着授课,徐教导着说。,我们家的3个孩子都很优良。。因而,教导着想测量法人人。,和人人一齐做报导。

游玩

,讨好这般说好吗?

  幼:好。

  师:这个游玩和我们家工作台上的东西关于。,让我们家着手。,工作台上有三种果品或种子。,它们是什么?请孩子举手通知我。。

  (理由大豆)、白云豆、蜜枣、果冻壳、统计表

  二、用你的上端猜。

  1、师:(哇!儿童很棒。!)好,我们家这就进入游玩原生的环节——“用你的上端猜。”,(儿童与读懂)“猜什么呢?我们家要把这三种赢得或种子装满这只翻筋斗者(带路)你们猜猜看可以放几颗?尽量的可以只思索,你也可以轻轻松松地跟支持的孩子闲话。,慢走就

  让孩子写出答案,猜度上面的空格。,只是我搬不动工作台上的东西。,从小到大猜度,黄豆、白云豆、可以定位和记载几多个枣?,听合乎情理的了吗?

  2、儿童记载猜度答案。,鱼贯由教导着在黑板上填写表格。,简略剖析。

  三、范围本身的经历去做。

  1、师:儿童想弄明白他们真的能放分别的吗?

  幼:(思索)

  师:好,如今让我们家抑制。,进入我们家游玩的居第二位的切断,范围本身的经历去做。。(儿童与读懂)

  2、师:我们家依然校对形式打中次。,我们家该怎样做呢?这执意想要。:(带路)用大豆装满翻筋斗者。,压力一压,让它像翻筋斗者同样地滑溜。。历数,有几多?立即把答案写在空的某方面。。

  3、儿童的实际作用,教导着再次记载了孩子测量法的结实。,并对儿童测得的档案举行剖析。,鉴于不符合的正式的校对。

  四、殷勤的密切注意和查明判定

  1、师:儿童真的很充足的。,不只爱你的大脑。、亲情,并殷勤的记载。。上面,我们家要进入游玩的第三环节——殷勤的密切注意和查明判定。(儿童与读懂)

  2、这条判定是这般的。,我们家都睁大眼睛。,让我们家看一眼谁最先找到它。。(儿童答复),教员好的试验,总结同一杯。,人越小,减轻的粒子数更多。,人越大?,减轻的粒子的发展成为越小。

  五、在生活中得到享受游玩-候鸟喝水

  师:我们家班3班的孩子真的很巧妙。,上面我们家再帮小候鸟处理东西成绩好不好?这么小候鸟尤指不期而遇什么成绩了呢?很呀小候鸟目前的去厕足其间丛林爱好音乐的了,它在唱歌。、跳呀,很快就口渴的了。。话说回来小候鸟查明了东西瓶子。,只是瓶子里就是半瓶水。,瓶颈太小了。,小候鸟不能的吸入。,这会使事实到达紧要。,儿童能帮忙小候鸟吗?

  六、参战拉长说

  结果候鸟有一堆水晶球和一堆比格拉斯小的石头,想一想。,把它放出来。,水委员长得更快。。这么小候鸟能更快地喝水吗?

  师:儿童有两样的风景。,这般吧,教导着要求尽量的回家,和他们一齐做东西小试验。,你就像教导着同样地。,尽量多地预备两瓶水。,瓶子里的20个水晶球,20个屏风在另东西瓶子里。。看一眼,哪瓶水满了?,近期回想通知教导着。,好吗?文 章

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